Tietoisuus - tietoisuus on aivojen korkein, vain ihmiselle ominainen ja puheeseen liittyvä toiminto, joka koostuu tarkoituksenmukaisesta, mielekkäästä ja yleistetystä todellisuuden heijastuksesta ihanteellisten kuvien muodossa, sen luovassa muutoksessa, ihmisen käyttäytymisen järkevässä säätelyssä ja sen suhde luontoon ja yhteiskuntaan ympäristöön. Tietoisuus mahdollistaa ihmisen ylimmän hallinnan henkisiin prosesseihinsa ja käyttäytymiseensä, ohjata henkisen ja objektiivisen toimintansa kulkua oikeaan suuntaan sekä analysoida omaa tietoisuuttaan.
Tietoisuus suorittaa tärkeimmät toiminnot, jotka toteutetaan tietyillä tietoisuuden rakenteellisilla komponenteilla:
1. "Olemistajuus" ("tietoisuus olemisesta");
2. "Refleksiivinen tietoisuus" (tietoisuus tietoisuutta varten);
3. Itsetietoisuus (tietoisuus sisäisestä maailmasta, itsestään).
Nämä toiminnot ovat seuraavat:
Kognition tehtävä, yleistetty ulkomaailman heijastus (ajattelun toteuttama: järki ja järki, perustuvat kuvaan ja ajatukseen);
Tehtävä kokea ja rakentaa asennetta maailmaan, ihmisiin (kuvat ja ajatukset, tunteilla värityt, tunteet muuttuvat kokemuksiksi. Kokemusten tiedostaminen on tietyn asenteen muodostumista ympäristöön, muihin ihmisiin. "Asenteeni ympäristöön on tietoisuuteni");
· Käyttäytymisen säätelytoiminto (tavoitteiden muodostuminen, toimien henkinen rakentaminen, tulosten ennustaminen, tavoitteiden saavuttaminen - ihmisen tahto toimii tietoisuuden osana);
· Luova - luova, luova toiminto;
Reflektorin toiminto (maailman heijastus ja sen ajatteleminen sekä tapoja, joilla ihminen säätelee käyttäytymistään, ja itse reflektointimenetelmät ja hänen henkilökohtainen tietoisuutensa voivat toimia pohdinnan kohteena).
Useimmat nykyajan tutkijat erottavat seuraavat tietoisuuden pääkomponentit tai -alueet.
1. Älykkyys - henkiset kyvyt, tiedot ja taidot, joita tarvitaan mielenterveyden ongelmien ratkaisemiseen. Älyllisiä kykyjä ovat: ajattelun ominaisuudet (nopeus, johdonmukaisuus, joustavuus); muistin ominaisuudet (muistin kapasiteetti, muistamisen ja unohtamisen nopeus, valmius lisääntymiseen), huomioominaisuudet (tilavuus, jakautuminen, keskittyminen, vakaus, vaihdettavuus); havainnon ominaisuudet (havainnointi, selektiivisyys, tunnistuskyky).
Tietoisuuden (älyn) ydin, pääelementti on tieto. Jo sanan "tietoisuus" kieliopillinen rakenne viittaa siihen, että tietoisuus liittyy läheisesti ihmisen tiedon kenttiin ja sellaisen, jonka monet ymmärtävät (yhteinen tieto). Ilman tietoa ei ole tietoisuutta. Älykkyyden taso ei riipu vain erudition, pätevyyden, oppimisen, henkisen työn menetelmien ja taitojen hallussapidosta, vaan myös kulttuurin assimilaation tuloksesta, ihmiskunnan luomien henkisten arvojen kehityksestä.
2. Motivaatio - joukko motiiveja, jotka määräävät ihmisen toimien tarkoituksenmukaisuuden. Ihmisen toiminnan lähde on sen tarpeet. Painopiste on kohteen valinnassa. Mielikuvituksella on tässä iso rooli. Motivaatio voi olla vahva, heikko, vakaa, epävakaa.
3. Aistillis-emotionaalinen sfääri (tunteet) - henkilön kokemukset, jotka ilmaisevat hänen subjektiivista suhtautumistaan tiettyihin ilmiöihin, tilanteisiin, muihin ihmisiin ja itseensä. Tunnesfääri sisältää: tunteet, mielialat, vaikutteet, kokemukset, emotionaaliset stressit.
4. Will - henkilön kyky tietoisesti säädellä käyttäytymistä ja toimia perääntymättä vaikeuksien edessä. Tahto ilmaisee tietoisuuden "energeettisen", tehokas-käytännöllisen puolen. Tahallinen käyttäytymisen hallinta merkitsee vapautta ja vastuuta. Tahdon alueella tiivistetään muiden tietoisuuden sfäärien sisältö.
5. Itsetunto - se on heijastus omasta "minästä". Se on osa ihmisen tietoisuutta, lisäksi poikkeuksellinen osa. Itsetietoisuuden muodostuminen alkaa varhaislapsuudessa yksinkertaisimmilla itsetuntemuksen teoilla, itsensä tunnistamisella. Itsetietoisuus rakentuu I:n pohjalle - käsitteeseen, joka sisältää useita erilaisia "L:n "kuvia": "todellinen minä", "dynaaminen minä", "ihanteellinen minä", "fantastinen minä", "näkitty minä". Itsetietoisuuden ansiosta varmistetaan yksilön itsesääntely, itsehillintä ja itsekasvatus.
Ihmismieli suorittaa seuraavat toiminnot:
· kognitiivinen - henkilö hankkii tietoa;
· tarkoituksenmukainen - henkilö on tietoinen tarpeistaan, asettaa tavoitteita ja pyrkii saavuttamaan ne;
· arvoorientaatio - henkilö arvioi todellisuuden ilmiöitä, määrittää asenteensa niitä kohtaan;
· johto- henkilö hallitsee käyttäytymistään kolmen ensimmäisen tehtävän ratkaisemisen tulosten mukaisesti;
· kommunikoiva - ihmisen tietoisuus välittyy merkkimuodossa (kuten ei ole tietoisuutta ilman kommunikaatiota, niin ei ole kommunikaatiota ilman tietoisuutta);
· refleksiivinen - sen ansiosta tapahtuu itsetietoisuutta, itsesääntelyä, itsehillintää.
Ihmisen aivot ovat hämmästyttävän monimutkainen muodostelma, hienoin hermolaitteisto. Se on itsenäinen järjestelmä ja samalla koko organismiin kuuluva ja sen kanssa yhtenäisesti toimiva osajärjestelmä, joka säätelee sen sisäisiä prosesseja ja suhteita ulkomaailmaan. Mitkä tosiasiat osoittavat kiistattomasti, että aivot ovat tietoisuuden elin ja että tietoisuus on ihmisaivojen toiminto?
Ensinnäkin se, että tietoisuuden reflektoivan rakentavan kyvyn taso riippuu myös aivojen organisaation monimutkaisuusasteesta. Alkukantaisen laumamiehen aivot olivat huonosti kehittyneet ja saattoivat toimia vain primitiivisen tajunnan elimenä. Pitkän biososiaalisen evoluution tuloksena muodostuneet nykyaikaisen ihmisen aivot ovat monimutkainen elin. Tietoisuustason riippuvuuden aivojen organisoitumisasteesta vahvistaa myös se tosiasia, että lapsen tietoisuus muodostuu, kuten tiedetään, aivojen kehityksen yhteydessä ja kun vanhan ihmisen aivot ihminen rappeutuu, tietoisuuden toiminnot katoavat.
Normaali psyyke on mahdoton normaalisti toimivien aivojen ulkopuolella. Heti kun aivojen aineen organisoitunutta rakennetta rikotaan ja vielä enemmän tuhotaan, myös tietoisuuden rakenteet tuhoutuvat. Kun otsalohkot ovat vaurioituneet, potilaat eivät voi tuottaa ja toteuttaa monimutkaisia käyttäytymisohjelmia; heillä ei ole vakaita aikomuksia ja he innostuvat helposti sivuärsykkeistä. Kun vasemman pallonpuoliskon aivokuoren takaraivo-parietaaliosuudet kärsivät, avaruudessa suuntautuminen, geometristen suhteiden käsittely jne. häiriintyvät. Tiedetään, kuinka ihmisen henkinen maailma muuttuu, ja melko usein sen täydellinen hajoaminen tapahtuu, jos henkilö myrkyttää aivonsa järjestelmällisesti alkoholilla ja huumeilla.
Kokeelliset tiedot eri tieteistä, kuten psykofysiologiasta, korkeamman hermoston fysiologiasta jne., todistavat kiistatta, että tietoisuus on erottamaton aivoista: ajattelua on mahdotonta erottaa ajattelevasta aineesta. Aivot monimutkaisine biokemiallisine, fysiologisine ja hermostollisine prosesseineen ovat tietoisuuden aineellinen alusta. Tietoisuus liittyy aina näihin aivoissa tapahtuviin prosesseihin, eikä sitä ole olemassa niistä erillään. Mutta ne eivät ole tietoisuuden ydin.
Tietoisuuden olemuksen filosofinen analyysi on erittäin tärkeää ihmisen paikan ja roolin oikealle ymmärtämiselle maailmassa. Nykyaikaisissa oloissa tietoisuuden filosofisten kysymysten syvällistä kehitystä sanelee myös tietojenkäsittelytieteen kehitys ja ihmisen toiminnan tietokoneistaminen, ihmisen ja tekniikan, teknosfäärin ja luonnon välisen vuorovaikutuksen useiden näkökohtien paheneminen, sekä ihmisten kommunikoinnin kouluttamiseen ja kehittämiseen liittyvien tehtävien monimutkaisuus.
Ihmisen toiminnan ja sen tuotteiden tutkimus tarjoaa laajaa tietoa tietoisuuden ymmärtämiseen, koska ne ovat ihmisten toteutuneita, painettuina tiedossa, ajatuksissa ja tunteissa. Tämän ohella tietoisuus ilmenee kognitiossa, minkä seurauksena tämä lähde, kognitiivisen prosessin tutkimus, avaa erilaisia tietoisuuden puolia. Lopuksi tietoisuus ja kieli liittyvät hyvin läheisesti, voisi sanoa, orgaanisesti toisiinsa, minkä vuoksi sellaisen ilmiön kuin kielen tieteellinen analyysi kaikessa monimutkaisuudessaan on tärkeää tietoisuuden olemuksen ja luonteen ymmärtämiseksi.
Tietoisuus olemisen määräämä ja toimii ensisijaisesti korkeasti organisoituneen aineen ominaisuutena ja samalla aineen evoluution tuotteena, tämän evoluution heijastusmuotojen monimutkaisena alkeellisimmista muodoista alkaen ajattelu.
Tietoisuuden sosiaalinen luonne näkyy selvästi sen orgaanisessa yhteydessä kieleen ja käytännön toimintaan, jossa tietoisuus, sen tuotteet objektiivistuvat ja joka antaa tietoisuudelle objektiivisen luonteen, keskittymisen ulkomaailmaan tarkoituksena ei vain heijastaa sitä, kognitio, mutta myös sen muuttaminen. Lisäksi tietoisuus ei muodostunut vain alun perin yhteiskunnan primäärisissä muodoissa, vaan nykyäänkin se asettuu ja kehittyy jokaisessa uudessa sukupolvessa vain yhteiskunnassa toiminnan ja kommunikoinnin kautta omanlaisensa kanssa ()
