रूसी वर्तनी और विराम चिह्न के नियम। पूर्ण शैक्षणिक संदर्भ पुस्तक लोपतिन व्लादिमीर व्लादिमीरोविच
मर्ज/अलग वर्तनी नहीं है
समेकित/अलग वर्तनी नहीं
परिचयात्मक टिप्पणी।संज्ञाओं, विशेषणों (पूर्ण और लघु रूपों और तुलनात्मक रूपों) के साथ, क्रियाविशेषणों के साथ ?के बारे में, पूर्ण कृदंत रूप नहीं दोनों को एक साथ और अलग-अलग लिखा जा सकता है (§ 145 में निर्दिष्ट मामलों के अपवाद के साथ)। § में 147 स्थितियां दी गई हैं जो कण को प्रकट करती हैं नहीं (अलग वर्तनी नहीं ) संज्ञा, विशेषण और क्रिया विशेषण के संयोजन में, 148 में - शर्तें जो उपसर्ग की पहचान करती हैं नहीं- (द्रव वर्तनी नहीं ) भाषण के समान भागों में। एक विशेष नियम (§ 150) विलय और अलग वर्तनी की चिंता करता है नहीं प्रतिभागियों के पूर्ण रूपों के साथ।
147. ?के बारे मेंनकार नहीं वर्तनी अलग सेनिम्नलिखित मामलों में।
1. विरोध के साथ निर्माण के हिस्से के रूप में: नहीं ... लेकिन, नहीं ... लेकिन ... लेकिन नहीं ...ऐसी संरचनाओं में नहीं केवल एक ऋणात्मक कण हो सकता है, उदाहरण के लिए:
खुशी नहीं, बस किस्मत; उसने सच नहीं बताया, लेकिन आधा सच कहा(सीएफ. झूठ बोला); प्यार नहीं, मोह है(सीएफ. जानवरों के प्रति उनकी नापसंदगी);
नहीं अच्छा आदमीबल्कि बेवकूफ(सीएफ. वह एक बुरा इंसान है); शीर्षक विचित्र है, मौलिक नहीं(सीएफ. गैर-मूल शीर्षक); साधारण अंडा नहीं, बल्कि सुनहरा अंडा(सीएफ. मुश्किल प्रश्न); स्वस्थ को डॉक्टर की जरूरत नहीं है, बल्कि बीमारों को; वह साधन संपन्न है, चालाक नहीं; नया वाक्य निष्पक्ष नहीं है, लेकिन केवल अधिक गंभीर है;
तूने बुरा काम नहीं किया, परन्तु बहुत भयानक किया; इसे समझना आसान नहीं है, लेकिन बहुत आसान है।.
कण इसी तरह लिखा जाता है नहीं निर्माण में विरोध के साथ और संघ की अनुपस्थिति में एक, उदाहरण के लिए: यह मनोरंजन नहीं है, यह एक सबक है; सुखद नहीं - एक शानदार दृश्य; एक उपहार महंगा नहीं है - प्यार महंगा है; वह अधिक ऊर्जावान रूप से कार्य नहीं करता है - अधिक उधम मचाता है.
टिप्पणी। इस तरह के निर्माणों को एक अलग तरह के विरोध से अलग किया जाना चाहिए, जिसमें संयोजन एकतथा लेकिनमूल्य के करीब हालांकि, फिर भी, फिर भी, उदाहरण के लिए: नदी चौड़ी नहीं थी, लेकिन भरी हुई थी; वह बदसूरत है लेकिन स्मार्ट है; वह छोटी है लेकिन पतली है; सस्ता उपहार, लेकिन अच्छा; बदसूरत, लेकिन प्यारा; मूर्खतापूर्ण लेकिन उबाऊ. यहाँ इस बात से इंकार नहीं किया जाता है कि नदी चौड़ी थी, वह सुंदर है, आदि, लेकिन यह कहा जाता है कि नदी चौड़ी नहीं है, वह बदसूरत है, आदि।
2. संरचनाओं के हिस्से के रूप में जो इनकार को सुदृढ़ करते हैं:
क) शब्दों के साथ बिलकुल नहीं, बिलकुल नहीं, बिलकुल नहीं, बिलकुल नहीं, बिलकुल नहीं, उदाहरण के लिए: यह बिल्कुल भी सच नहीं है; यह मामला किसी भी तरह से अनूठा नहीं है; यह किसी भी तरह से स्पष्ट नहीं है; वह बहादुर से बहुत दूर है; वह किसी भी तरह से मूर्ख नहीं है; इसके बारे में बात करने में कोई मज़ा नहीं है; कम से कम शर्मिंदा नहीं; वह अपने पति से ज्यादा पढ़ी-लिखी नहीं है;
बी) नकारात्मक सर्वनाम शब्दों के साथ: बिल्कुल नहीं, बिल्कुल नहीं, कोई नहीं, कोई नहीं, कोई नहीं, कभी नहीं, कहीं नहीं, बिल्कुल नहीं, कुछ नहीं, कुछ नहीं, कुछ भी नहींआदि, उदाहरण के लिए: मामला किसी भी तरह से उपयुक्त नहीं है; एक बेकार परियोजना; वह मेरा कोई दोस्त नहीं है; ईर्ष्या नहीं, किसी की जरूरत नहीं, किसी भी तरह से बेकार, कुछ भी नहीं के लिए अच्छा, किसी भी चीज में असमर्थ, किसी भी चीज में रूचि नहीं; वह अपनी बहन से ज्यादा सुंदर नहीं है;
ग) संघ के साथ नहीं - नहीं, उदाहरण के लिए: न तो मेजबान और न ही मेहमान एक आदमी को जानते हैं; मुझे या आपको इसकी आवश्यकता नहीं है.
टिप्पणी। निर्माण जो निषेध को सुदृढ़ करते हैं, उन निर्माणों से अलग होना चाहिए जो सकारात्मक अर्थ पर जोर देते हैं (देखें 148, पैराग्राफ 4)।
3. संयोजनों में लगभग…, लगभग…, नहीं…, इससे आगे नहीं…, बाद में नहीं…, पहले नहीं…
148.संज्ञा, विशेषण, क्रिया विशेषण के साथ ?के बारे मेंनकार नहीं वर्तनी साथ मेंनिम्नलिखित मामलों में।
1. यदि शब्द के साथ नहीं बिना समान अर्थ वाले शब्द से प्रतिस्थापित किया जा सकता है नहीं . इस संभावना का अर्थ है कि नहीं - एक उपसर्ग जो एक विशेष शब्द बनाता है, उदाहरण के लिए: बीच में न आना(तटस्थता), सच नहीं(असत्य); तुच्छ(तुच्छ), बीमार(दर्दनाक), उथला ज्ञान(सतह), अमित्र(विरोधी); चुपचाप(चुप), अक्सर(अक्सर), आसान नहीं है(कठिन), समीप नहीं(लंबे समय से दूर), पर्याप्त(बहुत ज़्यादा)।
2. यदि संज्ञा और विशेषण को के साथ जोड़ा जाता है नहीं उदाहरण के लिए, व्यक्तियों या घटनाओं की किसी भी श्रेणी से संबंधित न होने को निरूपित करें: गैर-डॉक्टर, गैर-फ्रांसीसी, गैर-मार्क्सवादी, गैर-ईसाई, गैर-विशेषज्ञ, गैर-मस्कोविट्स, गैर-रूसी, गैर-लोकतांत्रिक, गैर-कवि, गैर-टर्मिनल, गैर-धातु, गैर-आत्माएं; एक गैर-रूसी प्यार के बिना दिखेगा / इस पीला, खूनी, / चाबुक से कटा हुआ संग्रहालय(नेक्र।); गैर-डॉक्टर इसे नहीं समझेंगे; गैर-विशेषज्ञों को रिपोर्ट पसंद आई; एक गैर-मिस्रविज्ञानी उसे नहीं समझेगा; एक गैर-गणितज्ञ इस समस्या को हल नहीं कर सकता; एक गैर-भाषाविद् ऐसा श्रुतलेख नहीं लिखेगा; गैर-शैक्षणिक संस्थान, गैर-खाद्य योजक, गैर-सैन्य उद्योग.
3. यदि संज्ञा से पहले नहीं एक परिभाषा या पूर्वसर्ग है। इन शब्दों की उपस्थिति एक संकेत है कि नहीं इस संज्ञा के साथ एक शब्द बनता है, उदाहरण के लिए: अनुपस्थिति के लिए निकाल दिया गया; यह सब मेरा शाश्वत दुर्भाग्य है; उसके उतावलेपन में उसकी सामान्य अनिर्णयता भी जुड़ गई; उसके बुरे व्यवहार के बारे में सभी जानते हैं; मैं गेंदों पर झपकी लेता हूं, / उनसे पहले, एक नश्वर अनिच्छुक(जीआर।)
4. यदि एक विशेषण के साथ-साथ एक क्रिया विशेषण के साथ ?के बारे मेंशब्द हैं बहुत, अत्यंत, काफी, अत्यंत, स्पष्ट रूप से, बल्कि (पर्याप्त), पर्याप्त, उदात्त रूप से, असाधारण रूप से, विशेष रूप से- विशेषता की अभिव्यक्ति की डिग्री के अर्थ के साथ शब्द, उदाहरण के लिए, कथन पर जोर देना: बहुत बेईमान काम, बहुत बेचैनी से सोया, बेहद निष्क्रिय और धीमा हो गया, बेहद अनजाने और असंतोषजनक रूप से उत्तर दिया, बहुत ही असाधारण, बहुत विचारहीन, बेहद अनुत्तरदायी व्यक्ति, बेहद अप्रिय, स्पष्ट रूप से अक्षम उपक्रम, बल्कि दुर्भाग्यपूर्ण अंत, काफी सुसंगत, स्पष्ट रूप से अनपढ़, असाधारण प्रतिकूल परिस्थितियां , अत्यधिक अशोभनीय.
टिप्पणी। हालाँकि, जैसे शब्द बिल्कुल, पूरी तरह से, इस प्रकार के संयोजनों (कथन पर जोर देते हुए) दोनों में इस्तेमाल किया जा सकता है, और उन शब्दों के साथ जो अलग से नहीं लिखे गए हैं (नकार को मजबूत करते हुए, 147, पैराग्राफ 2 देखें)। बुध, उदाहरण के लिए: बिल्कुल(पूरी तरह से) बुरा प्रदर्शनतथा वह बिल्कुल इंसान है(पूरी तरह से) बुजुर्ग नहीं(संभवतः एक समानार्थी बिल्कुल पुराना नहीं)।
5. यदि विशेषण और क्रिया विशेषण की तुलनात्मक डिग्री के रूप में स्पष्ट क्रियाविशेषण हैं, उदाहरण के लिए: और भी अधिक निर्बाध, बहुत बदसूरत, बहुत अधिक अप्रिय, अधिक से अधिक दुर्गम, थोड़ा अधिक समझ से बाहर, और यह भी कि यदि तुलनात्मक डिग्री के रूप का उपयोग नकारात्मक निर्माणों में किया जाता है जैसे: इससे बुरा कुछ नहीं है...या यूनियनों के साथ निर्माण में से, उदाहरण के लिए: सरल बेहतर; आगे, और अधिक निराशाजनक.
टिप्पणी। उपसर्ग के साथ कई विशेषणों से नहीं- और तुलनात्मक डिग्री के रूप के संबंधित क्रियाविशेषण नहीं बनते हैं। इनमें शिक्षा शामिल है नहीं- प्रत्यय के साथ रूपों वाले शब्दों से ?इतथा ?वह(उदा. अमीर नहीं, असहज, जोर से नहीं, पतला नहीं, दूर नहीं), तनावग्रस्त प्रत्यय के साथ ?उसकी(उदा. कमजोर, अस्पष्ट, जटिल, सुस्त) इसलिए, लिखना आम है अमीर नहीं, सरल नहीं, जोर से नहीं, दूर नहीं, मजबूत नहीं, स्पष्ट नहीं, मजेदार नहीं.
हालांकि, इस तरह की संरचनाओं से तुलनात्मक डिग्री के बहुत ही दुर्लभ रूप हैं नहीं- मिलो, उदाहरण के लिए: तैरता हुआ भूत और भी अस्पष्ट हो गया है(पी।); यह आसान नहीं है, सभी इज़वाल में जितना छोटा था, उससे कहीं अधिक गुप्त(वरदान।)।
149.अन्य सभी मामलों में (§ 147-148 द्वारा विनियमित नहीं) संदर्भ में शब्दों की अनुपस्थिति में जो निषेध या पुष्टि को पहचानने में मदद करते हैं और इसलिए, कण को अलग करने के लिए नहीं उपसर्ग से नहीं- , लेखक को यह जांचना चाहिए कि इस संदर्भ में कौन से शब्द - नकार को पुष्ट करना या जोर देना - अर्थ में संभव हैं।
यदि विरोध व्यक्त करने वाले या नकार को मजबूत करने वाले शब्दों को प्रतिस्थापित करना संभव है ( बिल्कुल, किसी भी तरह सेआदि, 147 देखें), अलग से नहीं लिखा गया है, उदाहरण के लिए: वहाँ का रास्ता(बिल्कुल भी नहीं) दूर नहीं; मौसम था(बिल्कुल भी नहीं) गर्म नहीं; वह(लंबे समय से दूर) शांत नहीं है; वे हैं(बिल्कुल भी नहीं) दोषी नहीं हूँ; वो रहते हे(बिल्कुल भी) अमीर नहीं; अपनी गलती स्वीकार करें(बिल्कुल भी) अपमानजनक नहीं; बाएं, लेकिन(बिल्कुल भी नहीं) लंबे समय के लिए नहीं; शायद,(बिल्कुल भी) और यह बुरा नहीं है कि वह वहां नहीं पहुंचा; इन नियमों को समझें(बिल्कुल भी नहीं) आसान नहीं है.
कथन पर बल देने वाले शब्दों के प्रतिस्थापन की संभावना के साथ ( बहुत पर्याप्तऔर अन्य, 148, पैराग्राफ 4 देखें), नहीं संक्षेप में वर्तनी, उदाहरण के लिए: वहाँ का रास्ता(बहुत) संकीर्ण सोच वाला; वो रहते हे(पूर्णतया) अमीर नहीं; मौसम था(पर्याप्त) गर्म नहीं; वह(बहुत) बेचेन होना; वे हैं(स्पष्टतः) मासूम; बाएं, लेकिन(बहुत) संक्षेप में; शायद,(बहुत) और यह अच्छा है कि वह वहां नहीं पहुंचा; इन नियमों को समझें(पूर्णतया) आसान नहीं है.
टिप्पणी। प्रतिभागियों के विपरीत (§ 150 देखें), किसी भी आश्रित शब्दों के साथ (नकार को मजबूत करने वाले शब्दों को छोड़कर, 147, पैराग्राफ 2 देखें), ऐसे विशेषणों के साथ लिखना नहीं जुड़ा रहता है, जैसे: उसके लिए एक असामान्य भूमिका, मेरे लिए अज्ञात व्यक्ति, पहले अज्ञात कविताएं, अपनी बहन के विपरीत एक लड़का, घमंड करने के लिए प्रवृत्त नहीं, बच्चों के लिए दुर्गम स्थानों में, द्वीप लंबे समय से निर्जन रहा है.
इस प्रकार, लेखक को क्या पता होना चाहिए? वह व्यक्त करना चाहता है: संकेत का निषेध - और फिर लिखें नहीं अगले शब्द से अलग (उदा.: वह स्वस्थ नहीं है, महत्वपूर्ण नहीं है, दुर्लभ नहीं है, आकस्मिक नहीं है, महत्वपूर्ण नहीं है, आश्चर्यजनक नहीं है, लोकतांत्रिक नहीं है) या सुविधा अभिकथन - और फिर लिखें नहीं एक साथ (cf.: वह अस्वस्थ है, मामले असामान्य नहीं हैं, महत्वहीन, आकस्मिक नहीं, महत्वहीन, आश्चर्यजनक नहीं, अलोकतांत्रिक तरीके से) वर्तनी का चुनाव पाठकों द्वारा लिखी गई बातों की समझ को भी निर्धारित करेगा।
धारा 150. नहीं वर्तनी अलग से:
ए) यदि उनके पास आश्रित शब्द हैं, उदाहरण के लिए: एक व्यक्ति जो किसी भी साधन से दूर नहीं है; न जाने वह क्या कर रहा है; भोजन की परवाह नहीं करना; दोस्त जिन्होंने कई सालों से एक-दूसरे को नहीं देखा है; संस्करण तथ्यों द्वारा समर्थित नहीं है; अपने समकालीनों द्वारा मान्यता प्राप्त प्रतिभा नहीं; जमीनी सेवाओं द्वारा पहचानी गई वस्तु नहीं; दायित्वों से बंधे नहीं; पालन करने के लिए बाध्य नहीं; उसके आँसुओं से अडिग; एक पोशाक जो लंबे समय से नहीं धोया गया है; वसंत के बाद से अप्रकाशित छत;
बी) विरोध के साथ निर्माण के हिस्से के रूप में (देखें 147, पैराग्राफ 1) या ऐसे निर्माण जो नकार को मजबूत करते हैं (देखें 147, पैराग्राफ 2), उदाहरण के लिए: यह एक तैयार काम नहीं है, बल्कि कुछ प्रकार के रेखाचित्र हैं; जानना नहीं, केवल अनुमान लगाना; युद्धरत नहीं, शांतिपूर्वक पड़ोसी देश; सम्मान नहीं - प्रिय; कभी शांत नहीं हुआ, बिल्कुल भी शर्मिंदा नहीं, बिल्कुल प्रसन्न नहीं, किसी का ध्यान नहीं गया, कभी निराश नहीं हुआ, किसी से प्यार नहीं किया.
पूर्ण कृदंत रूपों के साथ निषेध नहीं संक्षेप में लिखा है:
ए) आश्रित शब्दों की अनुपस्थिति में, उदाहरण के लिए: निहत्थे सैनिक, बिना खोले पत्र, बिना लौटाए गए कीमती सामान, बेरोजगार पेंशनभोगी, असंबद्ध, बिना खोले फूल, अप्राप्त लाभ, अप्रमाणित प्रमेय, अधूरा उपन्यास, अपरिचित प्रतिभा, अज्ञात वस्तु, बंद दरवाजा, बिना पानी वाले पौधे;
बी) बयान पर जोर देने वाले निर्माण के हिस्से के रूप में (देखें 148, पैराग्राफ 4), उदाहरण के लिए: अत्यधिक अवांछनीय निंदा, अत्यधिक विचारहीन कार्य, स्पष्ट रूप से अनुचित मांग.
आधुनिक रूसी पुस्तक से। प्रैक्टिकल गाइड लेखक गुसेवा तमारा इवानोव्ना6.86. पूर्वसर्गों, संयोजनों और कणों की वर्तनी; जटिल पूर्वसर्गों और पूर्वसर्गीय संयोजनों की वर्तनी; यूनियनों की वर्तनी, लेकिन, भी, ताकि, संयोजनों के विपरीत, उसके लिए, वही, वही, वह होगा; कणों की अलग और हाइफेनेटेड वर्तनी; कणों का पृथक्करण नहीं और नहीं
स्पेलिंग एंड स्टाइल गाइड पुस्तक से लेखक रोसेन्थल डिटमार एलियाशेविच56. क्रियाविशेषणों की निरंतर वर्तनी 1. क्रियाविशेषण एक साथ लिखे जाते हैं, एक क्रिया विशेषण के साथ एक पूर्वसर्ग-उपसर्ग के संयोजन से बनते हैं, उदाहरण के लिए: पूरी तरह से, हमेशा के लिए, परसों। नोट 1. अपरिवर्तनीय शब्दों के साथ पूर्वसर्गों के अलग-अलग लिखित संयोजन समान शब्दों से अलग किए जाने चाहिए,
ए गाइड टू स्पेलिंग, उच्चारण, लिटरेरी एडिटिंग पुस्तक से लेखक रोसेन्थल डिटमार एलियाशेविच पुस्तक द कम्प्लीट इनसाइक्लोपीडिया ऑफ अवर डिल्यूजन्स से लेखक60. पूर्वसर्गों और पूर्वसर्गीय संयोजनों की निरंतर और अलग वर्तनी शहर की, ध्यान रखें), गहरी खाइयों की तरह (लेकिन: जीनस आर्टामोनोव में),
पुस्तक द कम्प्लीट इलस्ट्रेटेड इनसाइक्लोपीडिया ऑफ़ अवर डिल्यूजन्स [चित्रण के साथ] से लेखक मजुर्केविच सर्गेई अलेक्जेंड्रोविच61. संघों की निरंतर वर्तनी 1. संघ को एक साथ लिखा जाता है, सर्वनाम के संयोजन के विपरीत जो कण के साथ होगा; बाद के मामले में, कण को वाक्य में किसी अन्य स्थान पर पुनर्व्यवस्थित किया जा सकता है। उदाहरण के लिए: ए) संपादक ने लेखक के साथ मुलाकात की (आदेश देने के लिए) सहमत
रूसी वर्तनी और विराम चिह्न की पुस्तक से। पूर्ण शैक्षणिक हैंडबुक लेखक लोपतिन व्लादिमीर व्लादिमीरोविच62. यूनियनों की अलग वर्तनी 1. व्याख्यात्मक यूनियनों को अलग से लिखा जाता है (बिना एक हाइफ़न के), यानी, उदाहरण के लिए: उन्होंने हमेशा की तरह पिया, यानी बहुत कुछ (पुश्किन); तीसरे दिन, यानी उस हफ्ते, मैं मुखिया से कहता हूं ... (स्लीप्सोव)।2। जटिल संयोजन अलग से लिखे जाते हैं क्योंकि
लेखक की किताब से63. कणों की अलग वर्तनी 1. कण (बी), लेकिन (जी), क्या (एल) अलग से लिखे गए हैं, उदाहरण के लिए: क्या करेंगे, अगर, हालांकि, हालांकि, ठीक है, यहां आप मुश्किल से हैं, हमेशा एल. टिप्पणी। यह नियम उन मामलों पर लागू नहीं होता जहां ये कण का हिस्सा होते हैं
लेखक की किताब से56. क्रियाविशेषणों की निरंतर वर्तनी 1. क्रियाविशेषण एक साथ लिखे जाते हैं, एक क्रिया विशेषण के साथ एक पूर्वसर्ग-उपसर्ग के संयोजन से बनते हैं, उदाहरण के लिए: पूरी तरह से, हमेशा के लिए, परसों। नोट 1. अपरिवर्तनीय शब्दों के साथ पूर्वसर्गों के अलग-अलग लिखित संयोजन होने चाहिए ऐसे शब्दों से अलग,
लेखक की किताब से58. क्रिया विशेषण संयोजनों की अलग वर्तनी 1. अलग-अलग क्रियाविशेषण अभिव्यक्तियाँ लिखी जाती हैं, जिसमें उनके बीच एक पूर्वसर्ग के साथ दो दोहराई गई संज्ञाएँ होती हैं, उदाहरण के लिए: अगल-बगल, आँख से आँख (सादृश्य द्वारा: एक पर एक)।2। क्रियाविशेषण व्यंजक अलग से लिखे जाते हैं
लेखक की किताब से61. संघों की समेकित वर्तनी 1. संघ को एक साथ लिखा जाता है, जो कि (सर्वनाम और कण) के संयोजन के विपरीत है, उदाहरण के लिए: संपादक ने लेखक से मुलाकात की और (क्रम में) सहमत होने के लिए पांडुलिपि में किए गए परिवर्तन; यह महत्वपूर्ण है कि लोग इसे समझें; लेकिन क्या? ऐसा होगा
लेखक की किताब से62. यूनियनों की अलग-अलग वर्तनी यूनियनों को अलग-अलग लिखा जाता है क्योंकि, चूंकि, इसलिए, क्रम में, फिर कैसे, यानी, जैसे, उससे, और भी अधिक, और वह नहीं, और भी अधिक, आदि, उदाहरण के लिए: और कुत्ते चुप हो गए, क्योंकि किसी ने उन्हें परेशान नहीं किया; वह ऐसा लग रहा था जैसे
लेखक की किताब से63. कणों की अलग वर्तनी 1. कण (बी), लेकिन (जी), क्या (एल) अलग से लिखे गए हैं, उदाहरण के लिए: क्या करेंगे, अगर, हालांकि, हालांकि, ठीक है, यहां आप मुश्किल से हैं, हमेशा एल। नोट। यूनियनों को लिखने पर और 61, पैराग्राफ भी देखें। 1, 2.2। कण अलग से लिखे जाते हैं, आखिर कहते हैं
लेखक की किताब से लेखक की किताब सेअलग पोषण हाल ही में अलग पोषण बहुत लोकप्रिय हो गया है, खासकर अल्ला पुगाचेवा, फिलिप किर्कोरोव और कुछ अन्य पॉप सितारों की घोषणा के बाद कि वे इसे पसंद करते हैं। उनके अनुसार, यह है यह बिजली व्यवस्था
लेखक की किताब सेनिरंतर वर्तनी नहीं 145। शब्द की व्याकरणिक संबद्धता के बावजूद, निम्नलिखित मामलों में निषेध एक साथ नहीं लिखा जाता है।1। यदि नहीं, जिसका नकारात्मक अर्थ है, उसके बाद एक ऐसे शब्द का एक भाग आता है जो एक स्वतंत्र शब्द के रूप में अलग (बिना नहीं) मौजूद नहीं है,
लेखक की किताब सेअलग से स्पेलिंग नहीं 146. निम्नलिखित मामलों में अलग से नकारा नहीं लिखा जाता है.1. क्रियाओं के सभी रूपों के साथ (पूर्ण कृदंत को छोड़कर; उनके लिए § 150 देखें):
शिक्षक का सहायक
भाषण के विभिन्न भागों के साथ कण "नहीं"
किर्याकोवा मरीना विक्टोरोव्नास
जीबीओयू नंबर 513 सेंट पीटर्सबर्ग
मैनुअल उन छात्रों को संबोधित किया जाता है जिन्हें भाषण के विभिन्न हिस्सों के शब्दों की निरंतर और अलग-अलग वर्तनी को चुनने में कठिनाई होती है।
मैनुअल में सैद्धांतिक सामग्री, एक सामान्यीकरण तालिका होती है जो असाइनमेंट पूरा करते समय उपयोग में आसान होती है, और असाइनमेंट स्वयं।
सैद्धांतिक सामग्री
यदि NOT के बिना किसी शब्द का उपयोग नहीं किया जाता है, तो इसे और इससे प्राप्त शब्दों को NOT के साथ लिखा जाता है।
o/e . में विशेषण, संज्ञा और क्रिया विशेषण के साथ वर्तनी नहीं
असाइनमेंट पर काम करना शुरू करते समय, आपको यह याद रखना चाहिए कि शब्द से अलग लिखा गया एक कण निषेध को व्यक्त नहीं करता है। उदाहरण के लिए, लाल नहीं, हरा नहीं एक रंग का निषेध है, यह संकेत नहीं है कि यह एक और विशिष्ट रंग है, नोटबुक नहीं, घर नहीं हमें शब्द के अलग अर्थ के बारे में नहीं बताता है, लेकिन केवल इस बात से इनकार करता है कि ये वस्तुएं घर या नोटबुक से संबंधित हैं। यदि आप NOT के साथ एक सतत वर्तनी चुनते हैं, तो ज्यादातर मामलों में हम शब्द (समानार्थी) के एक नए अर्थ के बारे में बात कर रहे हैं। उदाहरण के लिए, शत्रु मतलब दुश्मन कम मतलब कम ठीक नहीं मतलब बुरा। NOT के साथ शब्दों की निरंतर और अलग वर्तनी का चयन करते समय यह एक मूलभूत अंतर है।
याद रखना महत्वपूर्ण है! यदि आप नकारात्मक प्रबल करने वाले शब्दों का प्रयोग करते हैं दूर, बिलकुल नहीं, बिलकुल नहीं, बिलकुल नहीं, तो इस मामले में वर्तनी अलग होगी। उदाहरण के लिए, दिलचस्प कहानी नहीं , अर्थात्, इस व्यंजक में कोई नया मान नहीं है, जैसा कि यदि आप सरलता से कहें तो ऐसा होगा दिलचस्प कहानी (यानी उबाऊ)
इस घटना में कि वाक्यांश में प्रतिकूल संयोजन होता है एक,उस वाक्य में क्रमशः एक निषेध (एक चिन्ह, वस्तु या गुण) है, अलग से नहीं लिखा गया है। उदाहरण के लिए, वह मेरा मित्र नहीं, परन्तु मेरा शत्रु है; इमारत लंबी नहीं है, लेकिन स्क्वाट है।
बेशक, यह NOT कण के सभी उपयोगों को समाप्त नहीं करता है। ऊपर जो कहा गया था वह ओ / ई में संज्ञा, विशेषण और क्रिया विशेषण पर लागू होता है, हालांकि यहां अपवाद हैं (तालिका देखें)
क्रिया, गेरुंड, अंकों के साथ वर्तनी नहीं
क्रिया, गेरुंड और अंकों के साथ, NOT हमेशा अलग से लिखा जाता है, सिवाय इसके कि जब शब्द का उपयोग NOT के बिना नहीं किया जाता है। उदाहरण के लिए, न पढ़ें, न पढ़ें; अकेले नहीं, बल्कि नफरत, नफरत।
महत्वपूर्ण!
कण के दोहरे प्रयोग से क्रिया के साथ नहीं, विपरीत प्रभाव होता है, निषेध के बजाय, यहाँ क्रिया की आवश्यकता को व्यक्त नहीं करता है।
उदाहरण के लिए, मैं मदद नहीं कर सकता लेकिन कह सकता हूं, मैं मदद नहीं कर सकता लेकिन सहमत हूं, मैं मदद नहीं कर सकता लेकिन कबूल करता हूं , यानी इन भावों का मूल्य कहना चाहिए, सहमत होना चाहिए, कबूल करना चाहिए।
महत्वपूर्ण!
उपसर्ग NOT और उपसर्ग NEDO के बीच अंतर करना आवश्यक है, जो आदर्श की अपर्याप्तता को इंगित करता है। उदाहरण के लिए, बच्चे ने दलिया नहीं खाया (कार्रवाई का निषेध, इसलिए अलग से लिखा गया है)। नाकाबंदी में कुपोषित थे लोग (यह एक साथ लिखा गया है, चूंकि पर्याप्त भोजन नहीं था, इसलिए यहां उपसर्ग NEDO का उपयोग किया गया है)।
स्पेलिंग नहीं प्रतिभागियों के साथ
सिंगल पार्टिकल्स NOT एक साथ लिखे जाते हैं। उदाहरण के लिए, अधूरा काम, अपठित पांडुलिपि पक्षी।
यदि कृदंत के पास एक व्याख्यात्मक शब्द है (गुणवत्ता की डिग्री को दर्शाने वाले शब्दों के अपवाद के साथ), तो NOT के साथ कृदंत अलग से लिखा जाता है, यदि शब्द जैसे अत्यंत, पूरी तरह से, पूरी तरह से (माप और डिग्री के क्रियाविशेषण) एक व्याख्यात्मक शब्द के रूप में दिए गए हैं , तो प्रतिभागियों को आमतौर पर NOT एक साथ लिखा जाता है। उदाहरण के लिए, पूरी तरह से अनुचित रास्ता।
सर्वनाम और सर्वनाम क्रियाविशेषण के साथ वर्तनी नहीं
भाषण के इस भाग के साथ लिखने में कठिनाई आमतौर पर नकारात्मक और अनिश्चित सर्वनामों का उपयोग करते समय होती है, इस मामले में यह याद रखना चाहिए कि 99% में वे एक साथ लिखे गए हैं यदि कोई पूर्वसर्ग नहीं है। उदाहरण के लिए, कोई, कुछ नहीं, समय नहीं।
यदि कोई पूर्वसर्ग है, तो वे तीन शब्दों में लिखे जाते हैं। उदाहरण के लिए, कोई नहीं, कुछ नहीं।
अन्य रैंकों के सर्वनाम के साथ, यह अलग से नहीं लिखा जाता है। उदाहरण के लिए, मैं नहीं, हर कोई नहीं, ऐसा नहीं।
"भाषण के विभिन्न भागों के साथ नहीं"
एक साथ लिखा है |
अलग से लिखा |
यदि बिना "नहीं" का प्रयोग नहीं किया जाता है उदाहरण के लिए: नफरत, अस्वस्थ, नारा, लापरवाह, प्यार न करने वाला। |
क्रिया और क्रियाविशेषण के साथ उदाहरण के लिए: नहीं कार्य काम नहीं कर |
संज्ञा, क्रियाविशेषण के अंत में -o-e-, गुणवत्ता विशेषण, यदि उन्हें समानार्थक शब्द से बदला जा सकता है, तो "बिल्कुल", "दूर", "बिल्कुल नहीं", "पूरी तरह से" कोई शब्द नहीं हैं और कोई विरोध नहीं है। उदाहरण के लिए: असभ्य = असभ्य शत्रु = शत्रु बुरा = बुरा बिल्कुल दिलचस्प नहीं सुंदर से बहुत दूर |
संज्ञा, स्वामित्व और सापेक्ष विशेषणों के साथ, क्रियाविशेषण में ओह-ए-, पूर्ण प्रतिभागियों के साथ, यदि कोई कंट्रास्ट है उदाहरण के लिए: दोस्त नहीं दुश्मन नहीं भेजा, लेकिन मेज पर भूल गया एक पत्र अच्छा नहीं बल्कि बुरा |
विरोध के बिना पूर्ण एकल कृदंत उदाहरण के लिए: अशिक्षित सबक अधूरा काम |
अंकों के साथ उदाहरण के लिए: एक से ज्यादा बार ग्यारहवां नहीं |
पूर्ण कृदंत, जिसमें आश्रित शब्दों के रूप में माप और डिग्री के क्रियाविशेषण हैं उदाहरण के लिए, पूरी तरह से अनुचित निर्णय |
प्रतिभागियों के साथ यदि उनके पास आश्रित शब्द हैं (माप और डिग्री के क्रियाविशेषण नहीं) उदाहरण के लिए: समय पर जोताई नहीं सबक मैंने नहीं किया |
पूर्वसर्ग के बिना नकारात्मक और अनिश्चित सर्वनाम के साथ उदाहरण के लिए: कुछ |
|
व्युत्पन्न प्रस्तावों के साथ उदाहरण के लिए: निम्न पर ध्यान दिए बगैर बावजूद |
छोटे प्रतिभागियों के साथ उदाहरण के लिए: नहीं किया अपठित ग |
-my- में समाप्त होने वाले विशेषणों के साथ उदाहरण के लिए: अप्रिय |
विशेषण के साथ on -my-, यदि इसमें "ni" से शुरू होने वाला एक व्याख्यात्मक शब्द है उदाहरण के लिए: किसी का पसंदीदा नहीं बिल्कुल भी प्यार नहीं |
एक पूर्वसर्ग के साथ नकारात्मक और अनिश्चित सर्वनाम के साथ उदाहरण के लिए: किसी को भी नहीं |
|
छोटे विशेषणों के साथ जिनका पूर्ण रूप नहीं है (विशेषकर विधेय के भाग के रूप में) उदाहरण के लिए: नहीं चाहिए |
|
क्रियाविशेषण के साथ नहीं -o-e- उदाहरण के लिए: ज़रुरी नहीं पहले नहीं आस-पास दूर नहीं अनजान थोड़ा सा अनजाने में |
प्रशिक्षण कार्य
1. बारिश (नहीं) बंदोबस्ती लाई।
2. कार्य पूरा हो गया था (नहीं)।
3. उसने (नहीं) युद्ध देखा।
4. पशु (नहीं) बिखरे हुए हैं, लेकिन फीडर पर इंतजार कर रहे हैं।
5. (नहीं) पढ़ने से साक्षर व्यक्ति बनना मुश्किल हो जाता है।
6. (नहीं) जो हुआ उसे समझकर कोई निर्णय नहीं ले सकता।
7. (नहीं कर सकते) (नहीं) प्रतियोगिता में भाग ले सकते हैं।
8. मैं (नहीं) अच्छा महसूस करता हूं।
9. वह बिना (नहीं) मुड़े और अलविदा कहे (नहीं) चला गया।
10. मैंने (नहीं) पर्याप्त ध्यान दिया।
11. हमने (नहीं) उसके कृत्य के उद्देश्यों के बारे में सोचा।
12. बहुत काम करना, मैं अक्सर (नहीं) भरता।
13. (नहीं) एक साफ-सुथरे रसोइए (नहीं) ने पकवान में चीनी डाली।
14. (नहीं) चाल को देखते हुए, येगोर ने घर में प्रवेश किया।
15. कमरा क्यों (नहीं) साफ किया जाता है?
16. (नहीं) घास को समय पर काटें।
17. पूरी तरह से (नहीं) तैयार की गई सामग्री।
18. (नहीं) समाप्त हुआ, लेकिन शुरू हुआ (नहीं) बहुत पहले पत्र।
19. कोई नहीं (नहीं) पसंदीदा विषय।
20. (नहीं) फॉरवर्ड लुकिंग हेल्समैन।
1. उसने एक (नहीं) सुंदर काम किया।
2. एक (नहीं) आदमी जंगल से निकला, लेकिन एक जानवर।
3. यह एक (नहीं) लकड़ी का घर है।
4. नदी चौड़ी (नहीं) है, लेकिन संकरी है।
5. कण्ठ (नहीं) बड़ा है, लेकिन बहुत गहरा है।
6. मेरा दोस्त (संयुक्त राष्ट्र) वसीयत में मिला।
7. (अन) सत्य मित्रता को नष्ट कर देता है।
8. (संयुक्त राष्ट्र) बुद्धिमान आगंतुक।
9. कोई नहीं (नहीं) एक प्रसिद्ध लेखक।
10. बिल्कुल (नहीं) सही फैसला।
11. मैंने देखा (नहीं) एक दोस्त, लेकिन मेरा सबसे बड़ा दुश्मन।
12. (नहीं) एक आसान बोझ।
13. यह (नहीं) एक विशाल, लेकिन एक बहुत छोटी संरचना थी।
14. (संयुक्त राष्ट्र) खेल व्यवहार।
15. (नहीं) खेल, लेकिन बैले जूते।
16. यह मेरे लिए एक (नहीं) कठिन निर्णय था।
17. खिड़की के बाहर मौसम (नहीं) राज करता था।
18. उसने एक (नहीं) सुंदर काम किया।
19. (नहीं) रयाख हमेशा चीजों को बिखेरता है।
20. मेरे सामने स्पष्ट रूप से (नहीं) मेरी मां के गहने थे।
1. हमने (नहीं) एक बार सूर्यास्त की प्रशंसा की थी
2. विक्टर (नहीं) टीवी कब देखना है।
3. (नहीं) कमरे में क्या मिला।
4. मैं पांचवीं मंजिल पर रहता हूं (नहीं)।
5. (नहीं) जिसे लोग यात्रा करना पसंद करते हैं।
6. मैंने (नहीं) किया।
7. (नहीं) मेरा पोर्टफोलियो।
8. वह अकेले सिनेमा (नहीं) गई थी।
9. उसने अच्छा किया (नहीं)।
10. मिशा ने दोस्ताना तरीके से अभिनय किया (नहीं)।
11. माँ (नहीं) ने मुझे एक बार इसके बारे में बताया था।
12. मेरे पास (नहीं) किसी के साथ थिएटर जाने के लिए है।
13. वह स्वयं (नहीं) अपनी।
14. (नहीं) बवंडर की तरह।
15. (नहीं) धीरे-धीरे हमारे पास आओ।
16. रोमन पंक्ति में तीसरे (नहीं) थे।
17. परिवार में चार (नहीं) बल्कि पांच बच्चे थे।
18. हमारे पास रास्ता निकालने वाला कोई नहीं है।
19. पाठ उबाऊ था (नहीं)।
20. (नहीं) वहां कोई भी पहुंच सकता है।
अपने आप को जांचो
क्रिया, गेरुंड, कृदंत
1. बारिश कोई बंदोबस्ती नहीं लाई।
2. कार्य पूरा नहीं हुआ था।
3. उसे युद्ध से नफरत थी।
4. जानवर भागे नहीं, बल्कि फीडर पर इंतजार कर रहे थे।
5. बिना पढ़े साक्षर बनना मुश्किल है।
6. जो हुआ उसे समझे बिना आप निर्णय नहीं ले सकते।
7. मैं प्रतियोगिता में भाग नहीं ले सकता।
8. मैं अस्वस्थ हूं।
9. वह बिना मुड़े और बिना अलविदा कहे चला गया।
10. मुझे ध्यान की कमी थी।
11. हम उसके कृत्य के उद्देश्यों के बारे में हैरान थे।
12. बहुत काम करना, मुझे अक्सर नींद की कमी होती थी।
13. एक बेईमान रसोइए ने पकवान में चीनी नहीं डाली।
14. पकड़ न देख येगोर घर में घुस गया।
15. कमरे की सफाई क्यों नहीं की जाती है?
16. घास समय पर नहीं कटती।
17. पूरी तरह से अविकसित सामग्री।
18. समाप्त नहीं हुआ है, लेकिन हाल ही में पत्र शुरू किया है।
19. किसी का पसंदीदा विषय नहीं।
20. हेल्समैन आगे नहीं देख रहा है।
विशेषण, संज्ञा
1. उसने एक बदसूरत काम किया।
2. कोई मनुष्य जंगल से नहीं निकला, परन्तु एक पशु निकला।
3. यह लकड़ी का घर नहीं है।
4. नदी चौड़ी नहीं बल्कि संकरी है।
5. कण्ठ छोटा है, लेकिन बहुत गहरा है।
6. मेरा दोस्त कैद में था।
7. झूठ दोस्ती को नष्ट कर देता है।
8. अज्ञानी आगंतुक।
9. एक अज्ञात लेखक।
10. बिल्कुल सही निर्णय नहीं।
11. मैंने एक दोस्त नहीं, बल्कि अपना सबसे बड़ा दुश्मन देखा।
12. आसान बोझ नहीं।
13. यह बहुत बड़ा नहीं था, बल्कि बहुत छोटा भवन था।
14. गैर-खिलाड़ी जैसा आचरण।
15. खेल नहीं, बल्कि बैले जूते।
16. मेरे लिए यह कोई मुश्किल फैसला नहीं था।
17. खराब मौसम ने खिड़की के बाहर राज किया।
18. उसने एक बदसूरत कार्य किया।
19. एक नारा हमेशा चीजों को बिखेरता है।
20. मेरे सामने यह स्पष्ट रूप से मेरी मां के गहने नहीं थे।
सर्वनाम, क्रिया विशेषण, अंक
1. हमने सूर्यास्त को एक से अधिक बार देखा
1. विक्टर के पास टीवी देखने का समय नहीं था।
2. कमरे में कुछ घुसा।
3. मैं पांचवीं मंजिल पर नहीं रहता हूं।
4. कुछ लोग यात्रा करना पसंद करते हैं।
5. मैंने नहीं किया।
6. मेरा पोर्टफोलियो नहीं।
7. वह अकेले सिनेमा देखने नहीं जाती थी।
8. उसने अच्छा नहीं किया।
9. मीशा ने अमित्र व्यवहार किया।
10. माँ ने मुझे इस बारे में एक से अधिक बार बताया।
11. मेरे पास थिएटर जाने वाला कोई नहीं है।
12. वह स्वयं नहीं है।
13. बवंडर जैसा कुछ।
14. तुरंत हमारे पास आओ।
15. रोमन पंक्ति में तीसरे स्थान पर नहीं थे।
16. परिवार में चार नहीं, बल्कि पांच बच्चे थे।
17. हमारे पास रास्ता जानने वाला कोई नहीं है।
18. पाठ उबाऊ नहीं था।
19. हर कोई वहां नहीं पहुंच सकता।
स्कूल में कण की वर्तनी पर बहुत ध्यान नहीं दिया जाता है, लेकिन जब परीक्षा देने का समय आता है, तो कई लोगों के सामने इन नियमों को व्यवस्थित करने का सवाल होता है। अक्सर, पाठ्यपुस्तक में नियमों की व्यापकता और फैलाव के कारण स्कूली बच्चे अपने ज्ञान को व्यवस्थित नहीं कर पाते हैं। तो, आधुनिक रूसी में कौन से वर्तनी नियम मौजूद नहीं हैं?
कण लिखने के सामान्य नियम नहीं हैं
रूसी में, कण को नहीं लिखने के लिए कोई एकल नियम नहीं है, लेकिन उन बुनियादी नियमों को अलग करना संभव है जिनके अनुसार इसे हमेशा अलग से उपयोग नहीं किया जाता है:
- गेरुंड और क्रियाओं के साथ: बिना जल्दी किए नहीं चला;
- अंकों के साथ: तीसरा नहीं, सातवां नहीं;
- सर्वनाम के साथ (नकारात्मक और अनिश्चित को छोड़कर): हर कोई नहीं, मेरा नहीं;
- फ़ंक्शन शब्दों के साथ (पूर्वसर्गों को छोड़कर "के बावजूद", "भले ही"): न केवल;
- एक हाइफ़न के माध्यम से प्रयुक्त शब्दों के साथ: मानव नहीं;
- क्रियाविशेषणों और विशेषणों की तुलनात्मक डिग्री के साथ (उन मामलों को छोड़कर जहां उपसर्ग प्रारंभिक रूप में नहीं था): कोई करीब नहीं, कोई होशियार नहीं;
- सापेक्ष विशेषणों के साथ और रंग के अर्थ के साथ: पत्थर नहीं, नीला नहीं;
- उन क्रियाविशेषणों के साथ जिनकी तुलनात्मक डिग्री नहीं है: इसके बावजूद नहीं, बाईं ओर नहीं;
- क्रियाविशेषणों के साथ -о(-е): तुरंत नहीं, हमेशा नहीं।
कुछ संज्ञाएं, गुणवाचक विशेषण और क्रियाविशेषण -o(-e) में आमतौर पर हमेशा अलग-अलग नहीं लिखे जाते हैं, जब आप बिना नहीं के समानार्थक शब्द ढूंढ सकते हैं। आपको यह जानने की जरूरत है कि क्या इस शब्द को एक साथ नहीं लिखा जा सकता है: सच नहीं (झूठ नहीं), कम (कम नहीं), तुरंत (जल्द ही नहीं)।
यह हमेशा एक साथ उपसर्ग के भाग के रूप में नहीं लिखा जाता है- (अर्थ "आदर्श के नीचे" के साथ): कमी, कम प्राप्त, अधूरा।
-o(-e) क्रियाविशेषण, विशेषण और संज्ञा के साथ नहीं
हाई स्कूल में संज्ञा के साथ नहीं लिखने के नियम आमतौर पर नियमों की व्यापकता के अनुसार उच्च-गुणवत्ता वाले विशेषण और क्रियाविशेषण -o (-e) के साथ समूहीकृत होते हैं। तो, कण अलग से नहीं लिखा गया है:
- विरोध में: अच्छा नहीं, बल्कि बुरा; काला नहीं, बल्कि सफेद; जोर से नहीं, बल्कि शांत;
- "दूर", "चाहे", "बिल्कुल नहीं", "बिल्कुल" शब्दों के साथ: झूठ बिल्कुल नहीं, स्मार्ट से दूर, किसी की जरूरत नहीं, लगभग बेवकूफ;
- विपरीत की पुष्टि किए बिना इनकार करते समय: यह दूर नहीं है और करीब नहीं है;
- विस्मयादिबोधक और प्रश्नवाचक वाक्यों में अत्यधिक निषेध के साथ: क्या यह स्पष्ट नहीं है?;
- विधेय के रूप में निम्नलिखित क्रियाविशेषणों और संक्षिप्त विशेषणों के साथ: नहीं करना चाहिए, आवश्यकता नहीं है, खेद नहीं है, खेद नहीं है, तैयार नहीं है, आवश्यकता नहीं है, नहीं करना है, नहीं करना है ज्यादा, इच्छुक नहीं, सक्षम नहीं, खुश नहीं, फिट नहीं, इरादा नहीं करना चाहिए।
-o (-e), विशेषण और संज्ञा में क्रियाविशेषण के साथ, कण एक साथ नहीं लिखा जाता है:
- जब शब्द का प्रयोग बिना नहीं किया जाता है: बेतुका, हिंसक रूप से, अनिवार्य रूप से;
- संघ के साथ लेकिन, विभिन्न अवधारणाओं के संयोजन को व्यक्त करते हुए: दुखद, लेकिन दिलचस्प;
- "लगभग", "बहुत", "बहुत", "बेहद", "बिल्कुल" शब्दों के बाद: उन्होंने कहा कि स्टोर बहुत करीब है, लेकिन यह पूरी तरह से असत्य है;
- यदि शब्द को बिना किसी पर्यायवाची द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है: बेवकूफ नहीं (स्मार्ट), अनावश्यक (अनावश्यक), दूर नहीं (करीब)।
गैर-क्रिया विशेषणों को विधेय के रूप में लिखने के नियम (साथ ही विधेय के रूप में छोटे विशेषण) आमतौर पर वर्तनी को अलग करने के लिए उबालते हैं। यदि इस तरह के विधेय को बिना किसी शब्द के प्रतिस्थापित किया जा सकता है, तो वर्तनी निरंतर होगी: आवाजें नहीं सुनी जाती हैं / वह अश्रव्य रूप से (चुपचाप) संपर्क करता है।
प्रतिभागियों के साथ नहीं
निम्नलिखित मामलों में कणों के साथ कण अलग से नहीं लिखा जाता है:
- इसके विपरीत: पढ़ा नहीं, बल्कि देखा;
- आश्रित शब्दों के साथ: एक किताब जिसे मैंने नहीं पढ़ा है;
- एक रेखांकित निषेध के साथ: नहीं, यह पुस्तक प्रकाशित नहीं हुई है;
- संक्षिप्त रूप में: पुस्तक लिखी नहीं गई है।
कण को निम्नलिखित मामलों में प्रतिभागियों के साथ नहीं लिखा जाता है:
- जब बिना शब्द का प्रयोग नहीं किया जाता है: नफरत करना;
- "लगभग", "बहुत", "बहुत", "पूरी तरह से" शब्दों के बाद: एक पूरी तरह से गलत कल्पना;
- प्रतिभागियों के साथ अलग से न लिखने का कोई कारण नहीं बताया गया: अलिखित पुस्तक; अपठित लेकिन स्किम्ड किताब।
मौखिक विशेषणों के साथ नहीं
एक से अधिक वर्तनी नियम हैं जो मौखिक विशेषणों के साथ नहीं हैं:
- -n- के साथ पूर्ण मौखिक विशेषण एक साथ नहीं लिखे जाते हैं, यदि (या रेखांकित निषेध) के साथ कोई विरोध नहीं है, लेकिन संक्षिप्त रूप में (प्रतिभागियों के रूप में) हमेशा अलग: अलिखित कानून, इसके लिए कानून नहीं लिखे जाते हैं।
- मौखिक विशेषण के साथ -nn-, गुणवत्ता के संकेत का नामकरण, आश्रित शब्दों के साथ और संक्षिप्त रूप में नहीं लिखा जाता है: एक अत्यंत बदमिजाज लड़की; बेटी अशिक्षित है।
- अकर्मक या पूर्ण क्रियाओं से निर्मित -मी में मौखिक विशेषण, बिना उपयोग नहीं किए जाते हैं: हमारे लिए दुर्गम, उसका तर्क अचूक है। लेकिन इस प्रकार के मौखिक विशेषण अलग-अलग लिखे जा सकते हैं, न तो बाद वाले शब्दों के साथ कण के साथ न तो: किसी भी चीज़ के साथ अतुलनीय।
- क्रियात्मक अपूर्ण क्रियाओं से बने मौखिक विशेषण, जब क्रिया द्वारा विशेषता के अर्थ पर बल देते हैं, तो एक साथ और अलग से नहीं लिखा जा सकता है: एक अप्रिय वस्तु, कल्पित बौने अदृश्य हैं, आंखों को दिखाई नहीं देते हैं, आपसे प्यार नहीं करते हैं।
जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, कण सबसे बड़ी संख्या में प्रश्नों का कारण नहीं बनता है। भाषण के सभी भागों के साथ इसकी निरंतर और अलग वर्तनी का अध्ययन पूरे स्कूल पाठ्यक्रम में किया जाता है। आइए कुछ मामलों पर विचार करें।
क्रिया
भाषण का सबसे "मोबाइल" भाग क्रिया माना जाता है। इसकी सहायता से हम अपने प्रत्येक कार्य का वर्णन करते हैं। प्राथमिक विद्यालय में निरंतर और अलग वर्तनी का अध्ययन शुरू होता है। यह इस तथ्य के कारण है कि इस नियम को भाषण के अन्य भागों में सबसे सरल माना जाता है। याद रखने वाली मुख्य बात यह है कि क्रिया न केवल असाधारण मामलों में एक साथ लिखी जाएगी। एक नियम के रूप में, केवल अलग वर्तनी ही इसकी विशेषता है।
गलत न होने के लिए, क्रिया को भाषण के अन्य समूहों से अलग करना आवश्यक है। याद रखें, वह सवालों के जवाब देता है (inf।) क्या करें? (करना?).
कण का अलग से उपयोग नहीं किया जाता है: न देखें, न सूचित करें, न बोलें।
ऐसे मामलों में जहां इस नकारात्मक कण के बिना कोई शब्द मौजूद नहीं हो सकता है, हमें इसे एक उपसर्ग में बदलना होगा और इसे एक साथ लिखना होगा।
उदाहरण के लिए: बॉस देर से आने से नाराज था।
शाम से ही मौसम सुहाना बना हुआ है।
ऐसे कुछ ही शब्द हैं, वे इस सरल नियम के अपवाद माने जाते हैं।
कृदंत
भाषण के इस भाग को कभी-कभी क्रिया रूप कहा जाता है। लेकिन यह ध्यान देने योग्य है कि निरंतर और अलग वर्तनी बहुत अलग है।
जब हमें NOT के साथ आवश्यक शब्द टर्नओवर में शामिल किया जाता है, तो इस मामले में हम इसे अलग से लिखेंगे।
यह इस शब्द के अर्थ को याद करने लायक है। रूसी में पार्टिकल टर्नओवर को एक अलग परिभाषा कहा जाता है, जिसे एक कृदंत द्वारा उस पर निर्भर शब्दों के साथ व्यक्त किया जाता है।
उदाहरण के लिए: एक हवा जो एक मिनट के लिए भी नहीं रुकती वह बहुत ठंडी होगी।
इस मामले में, "अवसाद नहीं" (adj.) के पास ऐसे शब्द हैं जो इसका पालन करते हैं: "एक मिनट के लिए नहीं।" इसमें हम कह सकते हैं कि
अब हम निश्चिंत हो सकते हैं कि यह शब्द कण के साथ ही नहीं अलग से लिखा जाएगा।
आइए एक उदाहरण के रूप में एक और वाक्य लें: "अपठित पत्रिका मेज पर पड़ी है।"
इस मामले में, कृदंत के पास कोई आश्रित शब्द नहीं है। यह एक परिभाषा है जो "पत्रिका" शब्द का पालन करती है। यहां कोई टर्नओवर नहीं है, इसलिए हम पार्टिकल को NOT पार्टिकल के साथ मिलकर लिखेंगे।
इसलिए निरंतर और अलग लेखन इसकी उपस्थिति या अनुपस्थिति पर निर्भर करता है।
क्रियावाचक संज्ञा
अक्सर, अपनी मुख्य क्रिया के बारे में बोलते हुए और इस उद्देश्य के लिए एक क्रिया का उपयोग करते हुए, हम दूसरे, द्वितीयक के बारे में भी बात करते हैं। इस मामले में, हम कृदंत का उल्लेख करेंगे। यह ठीक इसका कार्य है: मुख्य के साथ एक अतिरिक्त कार्रवाई के बारे में बात करना।
भाषण का यह भाग NOT कण के उपयोग में भी कठिनाई का कारण बनता है। इस मामले में, निरंतर और अलग वर्तनी क्रिया के समान होगी। यही है, कृदंत ज्यादातर मामलों में अलग से नहीं लिखा जाता है: बिना ड्राइंग के, बिना लिखे, बिना मस्ती के।
हालाँकि, यहाँ भी हमें अपवादों का सामना करना पड़ेगा। सबसे पहले, ये ऐसे शब्द हैं जिन्हें कण के बिना नहीं लिखा जा सकता है: क्रोधित, उग्र।
दूसरे, जब एक शब्द में दो उपसर्ग जुड़ जाते हैं।
उदाहरण के लिए: अधूरा, अधूरा, अधूरा।
सच है, कुछ भाषाविदों का मानना है कि यह एक संपूर्ण एनईडीओ मर्फीम है।
संज्ञा
हमारी भाषा में भाषण के सबसे अधिक इस्तेमाल और आवश्यक भागों में से एक। संज्ञा हमें वस्तुओं को उनके उचित नामों से बुलाने में मदद करती है, हमारे भाषण को विविध बनाती है। यह उनके लिए धन्यवाद है कि संपूर्ण रूसी भाषा की शाब्दिक रचना को फिर से भर दिया गया है। सतत और पृथक लेखन को कई पहलुओं द्वारा नियंत्रित किया जाता है।
उदाहरण: शत्रु हमें कभी नहीं हराएगा ।
इस वाक्य में, NOT वाले शब्द को समानार्थी शब्द "दुश्मन" से बदला जा सकता है। इस स्थिति में, कण के साथ संज्ञा को एक साथ लिखा जाना चाहिए।
यदि शब्द का उपयोग NOT के बिना नहीं किया जा सकता है, तो आइए उन्हें एक साथ लिखें: इग्नोरमस, पता नहीं, कल्पित।
इस कण के साथ एक संज्ञा को अलग से लिखे जाने के लिए, दो शर्तें आवश्यक हैं।
पहला विपक्ष की उपस्थिति है, जो यूनियनों की मदद से किया जाता है आह, लेकिनऔर दूसरे।
उदाहरण के लिए: लड़के ने अपने माता-पिता से झूठ कहा।
अधिक सावधान रहना आवश्यक है जब विपक्ष स्पष्ट नहीं है, लेकिन केवल निहित है: यह मेरी मां नहीं थी जिसने फोन किया था। (और कोई और)। पृथक लेखन के लिए यह दूसरी शर्त है।
संज्ञा, विशेषण और क्रिया विशेषण के लिए कण NOT (निरंतर और अलग वर्तनी) का उपयोग बहुत समान है।
निष्कर्ष
इस लेख में, हमने भाषण के कुछ हिस्सों के साथ कण की वर्तनी के मामलों की जांच नहीं की। जैसा कि हम देख सकते हैं, इस संबंध में कोई एक नियम नहीं है। प्रतिभागियों के साथ निरंतर और अलग-अलग वर्तनी, साथ ही क्रिया, गेरुंड और भाषण के अन्य भाग अलग हैं। इस कण का सही उपयोग करने के लिए शब्द से एक प्रश्न पूछना आवश्यक है। इससे यह निर्धारित करने में मदद मिलेगी कि वर्तमान में भाषण के किस भाग का उपयोग किया जा रहा है। उसके बाद, हम आसानी से प्रत्येक मामले के लिए सही नियम लागू कर सकते हैं। याद रखने वाली मुख्य बात यह है कि हर नियम के कई अपवाद हैं।
भाषण के विभिन्न भागों के साथ वर्तनी नहीं और न ही
कार्य निरूपण:
उस वाक्य को पहचानिए जिसमें NOT के साथ CONTINUOUSLY स्पेलिंग है। कोष्ठक खोलिए और इस शब्द को लिखिए।
शेरोज़ा, अपनी बीमारी के बाद भी (नहीं) मजबूत, सोफे पर बैठा था।
ज़खर मेरी दिशा में अपना सिर घुमाते हुए (नहीं) गुजरा।
सूरज (नहीं) दिखाई दे रहा था।
चंद्रमा, अभी भी (नहीं) बादलों से छिपा हुआ है, मैदान को रोशन कर रहा है।
खाइयों में, (छोटी) लंबी जुलाई की बारिश के बाद बचा पानी चमक उठा।
उत्तर: लंबा नहीं
टिप्पणी:
पहले उत्तर में, वास्तविक अतीत के कृदंत के साथ अलग से नहीं लिखा जाता है, क्योंकि एक आश्रित शब्द है: एक बीमारी के बाद मजबूत नहीं (कब?) दूसरे में - गेरुंड के साथ अलग से नहीं लिखा: बिना किए क्या? बिना मुड़े। तीसरे वाक्य में - NOT को क्रिया के साथ अलग से लिखा गया है: नहीं था। चौथे उदाहरण में, निष्क्रिय अतीत कृदंत के साथ अलग से नहीं लिखा गया है, क्योंकि एक आश्रित शब्द है। अंत में, पांचवें मामले में, NOT को विशेषण के साथ लिखा जाता है, क्योंकि इसे NOT के बिना समानार्थक शब्द से बदला जा सकता है: छोटी बारिश = छोटा; इसके साथ संघ ए द्वारा कोई विरोध व्यक्त नहीं किया गया है, और शब्द दूर नहीं, बिल्कुल नहीं, बिल्कुल नहीं, कुछ भी नहीं, आदि।
कार्य को पूरा करने के लिए आपको क्या जानने की आवश्यकता है:
- भाषण के विभिन्न भागों के साथ कणों की निरंतर और अलग वर्तनी के लिए नियम नहीं और एनआई;
- नॉट और एनआई कणों का उपयोग करने के मामले।
सबसे पहले, आइए याद रखें:
भाषण के किसी भी भाग के साथ NOT लिखा जाता है यदि शब्द का उपयोग बिना NOT के किया जाता है: अज्ञानी, प्रतिकूलता, हास्यास्पद, सादा, बरसात, क्रोधित, अस्वस्थ, अस्वस्थ, असहनीय, असंभव, वास्तव में, असहनीय, अस्थिर, अहानिकर।
NOT हमेशा उन शब्दों के लिए अलग से लिखा जाता है जिनमें हाइफ़न होता है, उदाहरण के लिए: सभी गैर-व्यावसायिक और औद्योगिक उद्यम; रूसी में नहीं कहा; पुराने तरीके से नहीं गाएं।
भाषण के विभिन्न भागों के साथ नहीं निरंतर और अलग वर्तनी
शब्द भेद |
कण की निरंतर वर्तनी NOT |
NOT कण की अलग वर्तनी |
संज्ञा |
यदि आप NOT के बिना समानार्थी शब्द उठा सकते हैं: झूठ झूठ है, दुश्मन दुश्मन है। |
1. यदि संघ ए द्वारा व्यक्त विरोध है: झूठ नहीं, बल्कि सच्चाई। 2. नकारात्मक के तार्किक अंडरस्कोर के साथ एक प्रश्नवाचक वाक्य में: ऐसा नहीं है? |
विशेषण |
1. यदि आप बिना नहीं के समानार्थी शब्द चुन सकते हैं: कठिन - कठिन। |
1. यदि संघ ए द्वारा व्यक्त विरोध है: बड़ा नहीं, बल्कि छोटा। नोट: यह याद रखना चाहिए कि विरोधी शब्द विलोम होना चाहिए। |
2. यदि संघ द्वारा विरोध व्यक्त किया जाता है लेकिन: तालाब छोटा है, लेकिन गड़बड़ है। |
||
3. व्याख्यात्मक (आश्रित) शब्दों की उपस्थिति, एक नियम के रूप में, निरंतर वर्तनी को प्रभावित नहीं करती है विशेषणों के साथ नहीं: एक कॉमरेड का अयोग्य व्यवहार, हमारे लिए अपरिचित गीत, मेरे लिए अज्ञात लेखक, ऐसी जानकारी जिसकी हमें आवश्यकता नहीं है, कुछ मामलों में गलत निष्कर्ष |
||
2. सापेक्ष विशेषणों के साथ: घर ब्लॉक नहीं है, घड़ी सोना नहीं है। |
||
3. स्वामित्व वाले विशेषणों के साथ: कोट लोमड़ी नहीं है, जैकेट पिताजी का नहीं है। |
||
4. यदि माप और डिग्री की क्रिया विशेषण है: बिल्कुल, उससे भी अधिक, अत्यधिक, उच्चतम तक, अत्यंत, अत:, बहुत, पूर्ण रूप से, लगभग, बहुत, बिल्कुल, अद्भुत, अत्यंत, आदि: काफी अनुपयुक्त, बहुत कठिन कार्य बहुत अधूरी कहानी बिल्कुल गलत फैसला बेहद बदसूरत व्यवहार लगभग अपरिचित पाठ। |
4. लघु विशेषणों के साथ, यदि पूर्ण विशेषण जिनसे वे बने हैं, अलग से NOT के साथ लिखे गए हैं: किताब दिलचस्प नहीं है, लेकिन उबाऊ है। |
|
5. ऐसे व्याख्यात्मक शब्दों की उपस्थिति में जो इनकार को मजबूत करते हैं: नकारात्मक सर्वनाम (कोई नहीं, कुछ नहीं, आदि) और एनआई से शुरू होने वाले क्रियाविशेषण (कुछ नहीं, कुछ नहीं): किसी के लिए अज्ञात लेखक। कोई नहीं और कहीं नहीं परिचित गाने। ऐसी जानकारी जिसकी किसी को जरूरत नहीं है, एक अनाकर्षक तस्वीर। |
||
5. लघु विशेषणों के साथ, यदि पूर्ण विशेषण जिससे वे बने हैं, एक साथ NOT के साथ लिखे गए हैं: निचे निचे |
6. यदि व्याख्यात्मक हैं शब्द: दूर, कुछ भी नहीं, में- वह सब, जो चुम्बक की तरह आकर्षित करता है खींचो नहीं: मशहूर लेखक से कोसों दूर, |
|
6. प्रत्ययों की सहायता से बने मौखिक विशेषणों में -em-, -im-: अटूट, अटूट, अप्रतिरोध्य, अदम्य, अविनाशी, निर्जन, अजेय। |
किसी भी तरह से परिचित गाने नहीं, |
|
दिलचस्प किताब नहीं। |
||
7. विशेषणों के साथ, निरूपित करें- |
||
चिढ़ा स्वाद और रंग: |
||
कड़वी चॉकलेट नहीं |
||
नमकीन सूप नहीं |
||
नीला आकाश नहीं, गुलाबी हाथी नहीं। |
||
8. तुलनात्मक रूप में विशेषणों के साथ: बेहतर नहीं, बदतर नहीं, ऊंचा नहीं, अधिक सुंदर नहीं। 9. नकारात्मक के तार्किक रेखांकित के साथ प्रश्नवाचक वाक्यों में: क्या यह सही उत्तर नहीं है? क्या यह एक नया सूट है? . 10. छोटे विशेषणों के साथ जिनका पूर्ण रूप से उपयोग नहीं किया जाता है: नहीं करना चाहिए, बाध्य नहीं है, इरादा नहीं है, सही नहीं है, दिखाई नहीं दे रहा है, तैयार नहीं है, सहमत नहीं है, इच्छुक नहीं है। |
||
अंक |
हमेशा NOT अलग से लिखा जाता है: तीन नहीं, आठवां नहीं। |
|
सवर्नाम |
1. पूर्वसर्ग के बिना अनिश्चित और नकारात्मक सर्वनामों में: कुछ नहीं, कोई नहीं, नहीं- कितना, कुछ, आदि। |
1. अनिश्चित और नकारात्मक सर्वनामों में, जब बाद के शब्द से नहीं- पूर्वसर्ग द्वारा विभाजित: कोई नहीं, कोई नहीं, कोई नहीं, नहीं किस लिए, कुछ नहीं के लिए। 2. सर्वनाम की अन्य श्रेणियों के साथ: मेरी कक्षा में नहीं, हमारी मंजिल पर नहीं। 3. एक सर्वनाम के साथ NOT और NOR को अलग से और बिना किसी पूर्वसर्ग के लिखा जा सकता है यदि यह अधीनस्थ खंडों में एक संघ के रूप में कार्य करता है: मुझे नहीं पता कि आप कौन हैं या आपके दोस्त कहां हैं। |
एक क्रिया उपसर्ग में अंडर-, आवश्यक मानदंड के साथ एक विसंगति का संकेत, किसी चीज की कमी या कमी: योजना को पूरा करना (आवश्यक मानदंड से नीचे प्रदर्शन करना), लगातार नींद की कमी (= सामान्य से कम नींद)। |
1. उपसर्ग के साथ क्रिया में करते हैं-, अपने आप के सामने एक नकारात्मक NOT का अंकन और पहले नहीं का संकेत पूरा कार्रवाई: चाय, नाटक मत देखो। 2. अन्य सभी क्रियाओं के साथ न होना, न होना, न जानना, न सोचना। |
|
क्रियावाचक संज्ञा |
कण बनते हैं |
गेरुंड में जो कर सकते हैं बिना उपयोग किए जाने के लिए: न सोचना, न जानना। |
उपसर्ग के साथ क्रियाओं से अंडर-, एक साथ लिखे गए हैं: लगातार पर्याप्त नींद नहीं लेना, आदर्श को पूरा नहीं करना। |
||
कृदंत |
1. यदि पूर्ण कृदंत पर आश्रित नहीं है शब्द: खुला फूल। 2. यदि कृदंत में आश्रित शब्द MEASURES, DEGREES के क्रियाविशेषण हैं: बेहद उतावला फैसला पूरी तरह से अनुचित उदाहरण एक उदाहरण जो नियम के लिए पूरी तरह से अनुपयुक्त है (यह संस्कार के साथ एक अन्य आश्रित शब्द की उपस्थिति के कारण अलग से नहीं लिखा गया है जिसमें माप और डिग्री का अर्थ नहीं है)। |
1. यदि पूर्ण प्रतिभागियों के पास है आश्रित शब्द: समय पर नहीं आना (कब?) (किसके द्वारा?) छात्र द्वारा नहीं लिखा गया निबंध। 2. लघु प्रतिभागियों के साथ: भवन नहीं बना, तार नहीं मिला, पत्र नहीं पढ़ा। 3. यदि संघ ए द्वारा व्यक्त विरोध है: मुरझाया नहीं, खिल रहा है |
1. -o, -e में समाप्त होने वाले क्रियाविशेषणों में, यदि आप NOT के बिना उनके लिए समानार्थी शब्द ढूंढ सकते हैं: मूर्ख, होशियार करीब - करीब। 2. नकारात्मक क्रियाविशेषणों में: कभी नहीं, कभी नहीं कहीं नहीं, कहीं नहीं कहीं नहीं, कहीं नहीं कहीं नहीं - कहीं नहीं बिल्कुल भी नहीं |
1. क्रियाविशेषण अंत में ऑन -ओ, -ई, अगर यूनियन ए द्वारा व्यक्त विरोध है: मजाकिया नहीं, बल्कि दुखद। 2. यदि क्रियाविशेषणों के साथ -o, -e व्याख्यात्मक शब्द हैं कुछ नहीं कुछ नहीं, दूर नहीं, बिल्कुल नहीं: ये हसने वाली बात नहीं है। 3. यदि क्रिया विशेषण एक हाइफ़न के साथ लिखा गया है: कॉमरेडली नहीं रूसी में नहीं। 4. क्रियाविशेषण को बढ़ाने के साथ: वास्तव में नहीं, काफी नहीं, काफी नहीं। 5. अंत में क्रियाविशेषण में नहीं -O, -E: हमेशा नहीं, हर जगह नहीं। |
|
रियायत संघ के हिस्से के रूप में: इस तथ्य के बावजूद कि (हालांकि अर्थ)। |
यह हमेशा समन्वय संयोजनों के साथ अलग से नहीं लिखा जाता है: ऐसा नहीं, वह नहीं। |
|
वास्तव में पूछताछ कण में। |
शेष कण, वास्तव में को छोड़कर, NOT अलग से लिखे गए हैं: न केवल। |
|
पूर्वसर्ग |
व्युत्पन्न पूर्वसर्गों में: के बावजूद, के बावजूद (अर्थ के विपरीत)। |
गैर-व्युत्पन्न प्रस्तावों के साथ: से नहीं ..., नीचे नहीं ..., हमारे ऊपर नहीं। |
1. संयोजन एक नहीं (= कोई नहीं) और एक नहीं (= कई) को प्रतिष्ठित किया जाना चाहिए; एक बार नहीं (= कभी नहीं) और एक से अधिक बार (= अक्सर)।टिप्पणी:
इन उदाहरणों में, तीव्र कण NI का उपयोग केवल निषेध में किया जाता है (एक विधेय के साथ, हमेशा एक कण नहीं होता है): उसके चेहरे पर एक भी मांसपेशी नहीं कांपती है। - मैदान में एक भी रास्ता नहीं चला।
मैंने इस व्यक्ति को कभी नहीं देखा। "मैंने इस आदमी को कई बार देखा है।
1. टर्नओवर को किसी और के द्वारा अलग नहीं किया जाना चाहिए ..., इसके अलावा कोई नहीं ...
कोई और नहीं...: और कुछ नहीं....
1) यदि टर्नओवर में HOW शब्द शामिल है, तो इसमें कण NOT का उपयोग किया जाता है, जिसे अलग से लिखा जाता है:
यह आग के सिवा कुछ नहीं था।
यह कोई और नहीं बल्कि आपका अपना भाई था।
2) यदि टर्नओवर की संरचना में HOW शब्द नहीं है, तो इसमें कण NI का उपयोग किया जाता है, जिसे एक साथ लिखा जाता है!
यह कोई और नहीं कह सकता था।
मुझे और कुछ नहीं डरा सकता था।
कणों का उपयोग नहीं और कण एनआई।
1. कण पूरे वाक्य या उसके व्यक्तिगत सदस्यों को नकारात्मक अर्थ नहीं देता है: यह मत बनो। झील बड़ी नहीं, छोटी है। 2. कण स्वतंत्र विस्मयादिबोधक और प्रश्नवाचक वाक्यों में नहीं लिखा गया है: हम जहां भी गए! अाप सोते क्युं नहीं? 3. कण का उपयोग दोहरे निषेध में नहीं किया जाता है: मैं मदद नहीं कर सकता लेकिन आवेदन कर सकता था। |
1. बिना विषय के वाक्यों में निषेध को सुदृढ़ करने के लिए प्रयुक्त: चारों ओर पेड़ नहीं। कक्षा में एक भी व्यक्ति नहीं था। 2. यह WHO, WHAT, HOW, WHERE, आदि शब्दों के बाद सकारात्मक अर्थ को मजबूत करने के लिए अधीनस्थ खंडों में लिखा गया है: मैं जहां भी जाता हूं, हर जगह दोस्तों से मिलता हूं। हम जहां भी गए, उन्होंने हर जगह हमारी मदद की। 3. यह निषेध को मजबूत करने के लिए लिखा गया है, जिसे कण NOT या NO शब्द द्वारा व्यक्त किया जाता है: आवाज नहीं सुनाई देती। कोई बादल नहीं है। 4. नकारात्मक कण NI एक संज्ञा के साथ जनन मामले में और एक क्रिया के साथ एक अनिवार्य (या infinitive) के रूप में एक स्पष्ट आदेश या निषेध व्यक्त करने के लिए प्रयोग किया जाता है: रहो और हिलो मत! 5. स्थिर मोड़ में (इन वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयों में, दोहराए जाने वाले संघ के दूसरे भाग से पहले अल्पविराम नहीं लगाया जाता है): न जीवित, न मृत, न प्रकाश, न भोर, न दिन, न रात, न आगे, न इधर, न उधर, न घोड़ा, न पांव, न गांव, न नगर, न यह, न वह, न मछली न मांस, न दो, न डेढ़, बिना किसी कारण के, न अधिक, न कम, न अधिक, न कम, न श्रवण, न आत्मा, बैठने की कोई आवश्यकता नहीं। कोई बात नहीं क्या। जैसे कुछ हुआ ही नहीं था। |